第四节 李睿语重智点秋霞
作者:童行倩      更新:2016-02-11 00:49      字数:2165
    秋霞在去李睿办公室的路上急着问:“啥事?现在就说吧。”

    “嗯……那我给你先透个底吧,组织上马上就要把我调到省里体改办去当主任了,好几个濒临破产的企业,资产要进行重组、盘活。”

    秋霞一怔:“哎呀,你这一走,咱们厂可咋整!”说着眼圈有点发红。李睿笑了:“瞧瞧,咋就急成这样了?这可不是你李秋霞的风格。”见秋霞不说话,就接着说,“我走了以后,组织上可能还会给你压更重的担子。”秋霞又一怔:“那哪行?你不在我连主心骨都没了!这咋整?”李睿又笑了:“当初咱厂子揭不开锅的时候,你那股子冲劲哪去啦?”秋霞低头说:“那时候是逼急眼了。”

    “这人哪,有时候还真就要有被追着撵着的感觉,跑得快!”李睿说完,意味深长地看着秋霞。

    “那你啥时走?我总得有点思想准备吧?”

    “估计时间不会太长。你知道,省里觉得咱们厂起死回生有路径可循。开始我也觉得,那会儿是逼到那个份儿上了,背水一战的结果。可是,最近在高校听了几堂课,我又有了新的想法。你看啊,那天老师讲这么一个事儿,说前不久,中国社会科学院经济学家考察团到南斯拉夫去考察,确认了一个重要的理论,即,社会主义国家的经济模式可以是多种多样的。爱德华·卡德尔是南共自治理论的主要设计师。他虽然承认斯大林模式是社会主义的企业‘国有制’模式的初级阶段,但他同时认为,‘作为资本集体所有的职务行使者是国家,而这种资本占有是在国家强制基础上进行占有的。国家在行使这一职能时,也有可能成为新式异化的工具。”李睿说到这儿,停住脚步想了想说,“我听到这,想到咱们厂濒临破产的当口,工人们自发的组织起来,筹资立项,无形中形成了工人的劳动与社会资本的一体化。秋霞,你说,是不是这个理儿?”

    秋霞摇摇头:“说不好。那南斯拉夫的经济模式是怎样的?”

    李睿说:“老师还没讲到这儿呢。不过,咱们可以根据实践总结出自己的路径。秋霞,我发现咱们的知识不够用了,得赶紧充电。”

    二人进了办公室后,李睿接着说:“咱们听课一定要带着问题听。我最近就在想,我将面临的企业破产重组绝不是简单的资产重组,还应该有文化的重组。你想,如果把几个企业整一块了,可是各自有八百六十个理儿,那人心还是攒不到一块儿是不是?那啥事儿能干成?怎么把人心整到一块是最重要的!你想,这人要是心动了心齐了,那啥事儿不好整?是不是这个理儿?我只是有这么个初步的想法。你听课时也帮我留心着点。”

    秋霞神往地听着,不由发自内心地说:“你想得比我深。我还挺受启发的。”李睿笑着点点秋霞说:“盲目崇拜,必有后患。还是用自己的脑袋吸纳知识,思考问题才靠得住。”

    秋霞略作深思后说:“老李,刚才听你这么一说,我也在想,咱们现在划小核算单位,把国家下达的经济指标落实到车间、班组,甚至个人,工人每天干多少,得多少报酬一目了然,这种做法算不算你刚才讲的……噢……什么来着?我心里明白但还背不下来。”

    李睿点头笑着说:“嘿,你别说,你这个说法还真值得琢磨呢。过去咱们总说工人阶级是企业的主人,但体现形式总感觉差那么点劲儿。现在生产效益直接与工人的劳动挂钩,也可以说在一定程度上实现了‘工人的劳动与社会资本一体化’吧?现在重要的是让核算指标进一步公开化;进一步科学化、精准化,这就需要进一步实化职工代表制度,让来自一线的工人和技术人员的呼声有畅通表达的渠道。这方面你也好好琢磨琢磨,真能探出条路子来,对下一步的资产重组可是有推动作用呢!”

    秋霞深思地“嗯”了一声,看了一下表说:“哎呀,我晚上还有课,得走了。孩子们也该放学了。”

    李睿看秋霞这么里外横胡噜的样子心里再次一动,但素来沉稳务实的行事风格已成为他骨子里的气质,尽管心里惊涛,表面仍是波澜无痕地说:“对了,我每天回家晚,不知道俩孩子表现怎么样?”

    “两个孩子处得挺好,小哥哥可知道让着妹妹了,到饭点儿就去我妈那吃饭,吃了饭,两个孩子一块写作业。莹莹还特别喜欢画画,画他爸爸给她买橘子就画了好几张。”秋霞说到这低头沉默了。

    “胡刚最近有信儿吗?”李睿不动声色再一次投石问路。

    秋霞叹口气说:“一直没信。我知道他这个人,男人的那种自尊特别强。如果过得不好,他绝不会来信的。我给他去了几封信都不回,想必是过得还不太好吧!”李睿看了一会儿秋霞说:“秋霞,你可能不知道,胡刚是有意把你和孩子托付给了我,但我不愿意乘人之危,况且,我也知道你对胡刚的感情。”秋霞流泪了,继而点点头说:“我们是一块儿苦过来的……”

    看秋霞旧情不忘的样子,李睿更加敬重三分,于是也点了点头说:“我理解。这样吧,我托我那个战友帮你打听打听,咋样?”

    秋霞抬起头说:“那就侧面打听一下,只要他过得好我就放心了。”

    李睿听着秋霞这么说,心里不免三分醋意,于是说:“好了,回家看看孩子就去听课吧。记住,要带着问题听,这样才能学以致用。”说着站起身,想尽快平复心中波澜。

    秋霞全然没有在意李睿微妙的情绪变化,还一味认真地说:“我也是这么想的。我想,如果整明白了,把咱们厂这两年发生的事儿总结总结,也往报纸上投投稿。”李睿见话题又扯回了工作,顿时心里一松,说:“以后不仅总结厂里的这些事儿,等我到了体改办,可总结的事儿多着呢,弄不好,你还能写本书呢。”

    秋霞“扑哧”笑了。

    李睿看着秋霞那纯真无邪的样子,禁不住的怜爱,于是关切地说:“把脸擦擦,刚流过眼泪,这出去风一吹就皴了。”

    秋霞动情地看了一眼李睿,抹了一下脸,走出门去。