“不要說你不相信，連我也不敢相信。”一的意思，她就是應該比建國更開放才對路子的，“不過，話又說回來了，建國夫子，大千世界，什麼事情不可能發生呢？你說說看，前天的開學第一課，那是什麼玩意？那種男生，如果是我兒子、我孫子，哼！我的巴掌早就上去了。”

    “英雄所見略同。”一這一說，建國立馬表示贊同。

    前天晚上，全國開學第一課的節目才剛剛開始，一就給建國撥來視頻，開口就是粗話，“都TMD什麼玩意？這是全國——第一——課嗎？”“你們在看電視嗎？”“央視就這水平，還是你們教育部的水平？”她有意強調了“全國”“第一”。如果不是“全國”，不是“第一”，她也許還懶得追究呢。

    當時建國和史靜也在看，一一陣嘰里呱啦，無疑是激發起了建國的思維，他隨口便說，“安能辨我是雌雄。”

    一可能是一時沒有听清楚，問，“你說什麼？”

    “我說，安能辨我是雌雄？”

    “哦，哈哈哈！”對方傳來爽朗的笑聲。

    這邊史靜接過手機，還沒有說話呢，那邊視頻里也換人了，進軍也正好搶過手機來，看也沒看，先罵了起來︰“一個個慫樣鳥相，是男人還是女人啊？”

    “進軍老兄，請您文明用語好不好？”史靜控制自己不要笑出來，故意冷冷地說。

    “哦，對不起，對不起！不知道是您史大小姐，我以為是建國老兄呢。反正建國也在旁听著，史老師，你說這男不男，女不女的算什麼東西？您當老師的，看了惡心不？”進軍見是史靜，口吻立即變文明了。

    史靜說︰“進軍高見，一高見！”

    “我明明听到是男生的聲音，怎麼突然轉換頻道了？”進軍見史靜沒有不高興，又調侃了。

    建國已經接過手機了，說︰“不正是說雌雄難辨嗎？進軍兄，你也不要說，當年你不也留過一段時間的叔叔阿姨頭嗎？彼此彼此。”

    “不對，不對。”進軍反駁說，“我們當年是瞎胡鬧，是好玩，是時髦，是為主流社會所否定的。所以啊，後來我改邪歸正，光光頭，充滿著雄性氣息，滿滿的正能量。現在這是怎麼啦，上央視，還上課，還第一課，那全社會提倡什麼鼓勵什麼不是不言而喻的麼？這才是真正的瞎胡鬧呢！”

    進軍越說越來勁，三句不離本行，“以後打起仗來，還有人上戰場嗎？建國，你們教育怎麼啦？”

    “謝謝您的抬舉！”建國反應迅速。

    “我抬舉你什麼了？”

    “你們教育啊。”

    “是的，你們教育，你是教育一分子，你們之中當然包括你，你還不承認？”

    “謝謝！承你的情，那我就說兩句吧。”建國也不再客氣，他說，“教育的問題，不是教育的問題——我這樣說，說得清楚嗎？”

    “可以，猛地一听，有點彎彎繞。但我知道你的意思。就像你平時常說的那樣，社會問題，不是社會的問題；闖紅燈問題，不是闖紅燈的問題；孩子作業多的問題，不是作業多的問題。嗨，我早已習慣你說話的句式了。”

    “知我者，進軍也。”

    “少來，你想說什麼就說吧，延生也在听著呢。”

    “人生百態，社會萬象。奇怪嗎？也不奇怪。偌大的世界真正是無奇不有。不是有人說過嗎，狗咬人不奇怪，人咬狗才奇怪。這是出現在央視，全國人民關注的輿論焦點，且有奇葩綻放，那麼在日常生活中，盡可憑空想象好了。想有什麼奇葩，就有什麼奇葩。

    遲到，這要放在老師頭上，上課遲到就是責任事故。還遲到15分鐘？當你是平常播放連續劇呢。這是上課，上課就得遵守上課的規矩。我想這可能不是教育部的問題，他們都是當老師的出身，一般不會遲到。

    還有平時的少兒足球廣告，模特也是油頭粉面的，難怪中國男足老是沖不出去，廣告上那些孩子能夠沖出亞洲，走向世界嗎？踢足球的人都像你廖進軍就好了，赤腳爬天，牛逼哄哄，怎能不沖向世界？”

    那邊進軍听了早就不耐煩了，他也不怕建國生氣，說︰“文老夫子，再說，你就是對牛彈琴了。我是牛固然不好，但你看錯了對象，也說明你老師當得不怎麼樣。再說，那赤腳爬天的糗事，您還記得？”

    進軍在那邊笑得很是爽朗。

    正好史靜給建國端來了一杯茶，他也趁機下台說︰“我說得口干舌燥，史靜的茶來了，我也不想對牛彈琴了。”

    此刻一又說到了“第一課”，文建國恨得咬牙切齒，他接著說︰

    “對于前天晚上的第一課嘛，我自然看不慣那些‘娘炮’們，但對所謂的‘娘炮’個人，也不必過多指責，四個‘娘炮’的開場唱跳，還有18歲的青年打個雞蛋也說，‘我害怕’，裝模作樣的。

    至于是否稱之為‘少年偶像標桿’‘有思想的青年領袖’，我看可以和‘娘炮’一詞一樣對待——另說。因為我看到的是‘細腰寬肩的好身材’‘稜角分明的臉龐’‘可萌可帥的表現力令人驚艷’‘ 精致的五官（報評）’。我不感冒。

    應該受到指責的是教育主管部門和央視。給孩子們上課，起碼得有個老師的樣子，而不是一味追求明星效應。從小就被灌輸明星理念，商女只知後庭花，少年何以強？

    網上有人提出，‘課比天大’。上課遲到，還有什麼事情不能遲到？有人評論說，‘播了半天廣告，教會了孩子，再大的事也可以遲到！大一點的孩子就知道，播放廣告賺錢。就知道了為了錢，祖國的未來都可以出賣，還有啥子不能賣？’如此評論是否有點過激？我不管。但很犀利，很可怕，不知道是否能夠觸動某些人的神經。

    還有張杰唱《少年中國說》，‘少年自有少年狂’，不知出于何處？我懷疑自己的記憶能力，搞得我原文求證。人家梁老先生原文里，通篇就沒有一個‘狂’字。再上網查找，原來是張冠李戴。編歌的人也是胡扯淡，那是容易誤人子弟的。你憑什麼‘狂’？現在是該‘狂’的人不‘狂’，不該‘狂’的人瞎‘狂’，有人‘狂’得過分。

    我看這幫子導演和編劇，不知是無知，還是心懷叵測？”

    葛一一邊注意听，一邊使勁地壞笑。心想，這個迂夫子“憤老”起來，一點不比我差呢。

    她最後奉承建國，“不感冒”一詞用得挺時髦的。