说归说，做归做。时间一长，大家也就熟视无睹了。

    李尤一般不参加同学们的议论，但他觉得两条标语就是两道红色的提钩，疑似两道催命符，明明白白地对着他的胸口，天天看到，天天被刺。坐在教室里，他刻意不去看标语，可标语总是喜欢盯住他看。

    李尤的作业做与不做有自行处理权。这是温老师与相关老师商定后，在班上公开宣布的，也得到了文校长的默认，这是全校的“唯一”。

    有同学羡慕他的潇洒，却无人敢于效仿。有同学挑逗他唆使他，我们每天14个小时也就罢了，你李尤怎么也和我们享受同样的待遇？李尤不置可否，报以沉默的微笑。

    晚自习是一段相对自由的时间，李尤仍然有特殊待遇，允许看“闲书”，但人必须坐在教室里。无形之中，他就成了同学们的“全科”辅导老师。多有好事者喜欢拿李尤调侃，调节情绪，也能解决学习上的难题。

    “哎，‘胜利大逃亡’英语怎么说？”附近有同学不指名不道姓地提出了问题，音量大小正好与李尤的距离相匹配，但于安静的难熬的晚自习不啻一针安慰剂。

    听到的同学全都会意地笑了，有人笑得还很放肆，正好轻松一下；没有听到的同学也笑了，知道肯定有人出洋相了。同学们常用“冬天来了……”那个句式安慰自己，说学校分明就是奥斯维辛集中营，但它又不同于奥斯维辛集中营，毕竟还是有指望的，已经快高三了，胜利大逃亡的日子还远么！大家知道，他问的是谁。

    “the victory of escaping”李尤头也不抬，脱口而出，音量适中，目光还在自己的《天文爱好者》杂志上。

    有同学飞过来一张字条，那是一条化学分子式，问他对不对。他在上面添了一个字母，就按原路飞了回去，那同学正望眼欲穿的样子。

    “请问，英语坐怀不乱？”又一张字条传递过来了。

    李尤笑了，很欣慰的样子，他写下“to be calm down in any cases.”就原路返还了。

    这其中有真诚请教的，也有故意刁难的，还有闲得无聊，想找点乐子刺激刺激的。李尤反正一律有问必答，比后来的“百度”还“百度”。

    偶尔有难以一时回答的，就如实奉告，“明天给您答案。”——他一般使用尊称给对方，原来“居心叵测”的同学，先自诚惶诚恐起来。

    从表面看，李尤比同龄人心智更成熟，整天沉思默想。有同学戏谑他说，白天想星子，晚上看星子，夜里梦星子，都是父母给你起的名字惹的祸。同学们都知道他的小名叫“星星”。

    他往往是腼腆一笑，窘态毕露——好像孔乙己窃书被发现，被他人看作笑话，向围观的同学们拱拱手，转身他又回归到了自己的星辰天地里，眼神又痴迷执著起来。

    离高三是越来越近了，高中课程已经全部完成，老师开始反复训练学生的应试能力，不厌其烦地模拟可能出现的高考试题，唯恐学生因为老师的疏忽而失去应该得到的分数。

    班主任温老师则扮演着一个手拿绳鞭抽打陀螺的老顽童的角色，“视其缓而鞭之，转转无复往”。陀螺旋转得越快越稳，她就越踏实越舒坦。她手上的绳鞭并不需要多加抽打，陀螺见到她的绳鞭会自动加速。    

    温老师每天除了自己的课以外，还要和本班学生见四次面，包括上下午的中途抽查各一次。马上就是高三了，也是我做班主任带的最后一届，不把你们看紧一点，你们以后要骂我的。

    同学们背后都称她为“拿摩温”。她的严格严肃严厉有时比“拿摩温”还“拿摩温”。特别是当她发现学生的老毛病又开始冒头泛滥的时候，就连班长苏晓梅对她的眼神也常常退避三舍。

    更多时候，她善良温柔，像母亲像大姐。用一些男生的话来说，她手中的教鞭往往是高高地举起，轻轻地落下。大凡被温老师批评以后，一转身就哼出了“我愿做一只小羊跟在她身旁……”，好像被温老师批评是挺惬意挺荣耀的事儿。

    他们一点儿也不恨温老师，只恨高考，恨那个害死人的高考！有女生笑骂“刮（恬）不知耻”，男生一边以“醋味挺浓的嘛”来回击，一边还在鼻尖上抹一下，神气活现地宣示对这种讽刺不屑一顾。

    有些男生身上痒痒，不找温老师“抽”一下难过。女生难得“享受”这一待遇，一是她们本身自觉；二是她们更加畏惧温老师，从不自找麻烦。

    苏晓梅，班长，校学生会副主席。她中等身材，马尾巴，额头饱满，显得很阳光，一对人见人爱的小酒窝，平添了女孩子的几分妩媚。

    全班百分百同意，她的微笑，就是本班的标志。她学习成绩优秀，为人热情，尊敬师长，男女同学都习惯称她为苏小妹。从字面上看，“小妹”不如“晓梅”雅致，不过正因为前面还有一个“苏”姓，则另当别论了。苏小妹正是她的偶像，她也愿意以苏小妹自居，苏小妹有才有识，端庄秀丽，虽然那只是传说。但要是放在今天不知道该有多少粉丝呢？

    面对现行的高考制度，大多数老师和学生都习惯于一句口头禅：一个字，“揪（江州方言，读qiu，有蛮干硬上的意思）”；两个字，“死揪”；三个字，“往死揪”！更有刺头学生幸灾乐祸补充说，四个字，“揪死拉倒”！教育行政部门避讳“揪”字这一字眼，学校领导也不曾说过，老师也只是在私下里调侃调侃。纯属瞎子吃馄饨，心里有数。

    政治课上，李尤已经晕晕乎乎昏昏欲睡了。

    他昨天晚上观察到的那一颗星子，在书上还没有找到它的位置，它在什么位置？也许天文学上根本就没有她的位置，那她就是我发现的“处女星”，那就命名她为“L（I）Y（OU）小行星”好了。